Startseite - Montessori Schule Idstein, Grund- und integrierte Gesamtschule

Wir sind eine Grund- und Integrierte Gesamtschule, die nach den Grundsätzen der Reformpädagogik von Maria Montessori Schülerinnen und Schüler von Klasse 1 bis 10 begleitet.

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Nächste Infoveranstaltungen

Info-Tag am Samstag 09.11.2024

Info-Abend am Donnerstag 14.11.2024

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Durchblick - Leitfaden für Eltern 2022/2023

virtueller Rundgang

„Unser Sohn Henry ist ein sehr besonderer und feinfühliger Mensch. Die Montessori-Schule hat das sofort erkannt und fördert und fordert ihn genauso so, wie es für sein Wachstum hilfreich ist. Dabei steht die menschliche Verbindung und Wertschätzung zentral im Mittelpunkt. Wir können uns keine bessere Schulform für ihn vorstellen.“

(Farid, Vater)

Über uns

In unserer Schule werden die Kinder gemäß den Prinzipien der Montessori-Pädagogik von Beginn an zu selbstständigem Lernen angeregt. Sie erarbeiten sich die „Werkzeuge“ zur Erforschung des Kosmos, das Lesen, Schreiben und Rechnen mithilfe von Montessori-Materialien in sog. Freiarbeit. Lernbegleiter unterstützen jedes Kind in seinen individuellen Lernprozessen. Im interdisziplinären wissenschaftlichen Unterricht – der in der Montessori-Pädagogik als sog. „Kosmische Erziehung“ immer im Fokus der Ausbildung steht – beschäftigen sich die Schüler mit kleinen und großen Zusammenhängen und Gesetzmäßigkeiten.

weiter zur Primarstufe

In der Sekundarstufe erhält das praxisorientierte, angewandte Wissen ein stärkeres Gewicht. In praktischen Projekten sollen die Heranwachsenden immer wieder erfahren, wofür Mathematik, Schreiben und Fachwissen notwendig sind.

weiter zur Sekundarstufe

Prinzipien der Montessori-Pädagogik sind:

das Kind in seiner Persönlichkeit achten, es als ganzen, vollwertigen Menschen sehen
seinen Willen entwickeln helfen, indem man ihm Raum für freie Entscheidungen gibt
ihm helfen, selbstständig zu denken und zu handeln
ihm Gelegenheit bieten, dem eigenen Lernbedürfnis zu folgen, denn Kinder wollen nicht nur irgendetwas lernen, sondern zu einer bestimmten Zeit etwas ganz Bestimmtes (sensible Phasen)
ihm helfen, Schwierigkeiten zu überwinden, statt ihnen auszuweichen

weiter zu Pädagogik

„Hilf mir es selbst zu tun“

So lautet das Leitmotiv der Ärztin und Pädagogin Maria Montessori, die das selbstständige Lernen dem Lehren vorzog. Sie verstand Erziehung als Befreiung und Entdeckung des Kindes. Wird das Kind von dem Druck reglementierender Lerninhalte, Lernmethoden und Lernzeiten befreit, dann offenbart es seinen Entwicklungsstand und seinen Willen zur tätigen Auseinandersetzung mit der Umwelt. Gerade bei kleinen Kindern ist der Lernwille oft sehr gut zu beobachten. Wenn sie etwas wissen wollen, lernen sie mit großer Begeisterung und Geschwindigkeit. Aufgabe des Pädagogen ist es, dem Kind eine Umgebung zu schaffen, die seine Entwicklung nicht beeinträchtigt, sondern begünstigt.

Adresse

Wiesbadener Str. 74
65510 Idstein

Sekretariat

Mo-Fr: 8:00 – 13:00 Uhr

Telefon & Email

06126 226083
[email protected]

aktuelles

Bücherspenden für den Büchermarkt der Montessori-Schule Idstein

Um eine gute und breite Auswahl an bestens erhaltenen, aktuellen Bücher, CDs, DVDs und Spielen anbieten zu können, sind die Organisatoren auf Spenden angewiesen. Diese kommen aus der Schulgemeinschaft und auch von Bücherfreunden außerhalb der Schule. Nutzen sie die...

„Weniger ist mehr“ – Müllvermeidung und Zero Waste

Am 13.01.2023 startete die Montessori Schule mit einem Workshop in das neue Jahr. In Kooperation mit dem Unverpacktladen freiTag in Idstein wurde das Thema Nachhaltigkeit im Kontext Schule genauer angeschaut. Der Workshop war ein Geschenk an die Lernbegleiter:innen...